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英语故事手抄报可以提高英语综合能力

栏目分类:儿童英语资料 时间:2019-05-22 12:07 作者:admin 阅读:

英语故事手抄报是以各种英语故事内容为主的手抄报,不但可以让学生把知识灵活的运用起来,做到学以致用,还可以培养学生的合作意识,对英语的学习起到很好的带动作用。班级活动中,可以开展不同主题的手抄报内容,比方说一些英语时事新闻、风土人情、趣闻轶事等等,都能作为英语手抄报的主题。接下来我们全面分析一下英语故事手抄报在英语学习中起到的作用。

如果单单依靠课堂上的英语知识讲解,不但会让学生感到内容枯燥,而且时间也不充足,不能对所学知识融会贯通。英语故事手抄报活动的展开,可以让学生自由发挥英语书写水平和绘画能力。不同主题的手抄报需要选择对应的英语内容,找寻素材的过程也锻炼了学生对英语知识的筛选及了解,扩大了学生的知识面,培养了自主学习的能力,也增强了学习英语的信心和兴趣。

举办英语故事手抄报活动的时候,老师也要及时指导学生,对于主题内容要进行整体把控,和课标的教学目标保持一致。手抄报中出现的小对话、小故事的重点语法和知识点可以及时指导进行复习,更好的进行巩固记忆。手抄报的举办,对于督促学生进行英语书写练习也起到了促进作用,对于英语作文的规范写作也得到了锻炼。除了能锻炼到英语各个方面的技能以外,英语故事手抄报还让学生之间有了交流的渠道,对学习中的困难和学习方法能彼此进行交流,增进同学之间的友谊,让英语手抄报成为了一件快乐的课外活动,全面提高了学生的英语素质。

从举办英语故事手抄报活动来看,学生的总体概括能力和理解能力都有了很大的提高,学习英语的积极性也更高涨了。在一些偏远或者是农村小学,由于缺乏一定的英语学习氛围,有很多的学生对英语都不够重视,也提不起学习英语的劲头,而且英语知识的积累只有在应用的情境中运用才能更好的掌握。当举办了英语故事手抄报活动,就增加了英语环境,创造了良好的学习氛围。而且英语故事手抄报具有极易的可操作性,内容也可以和教学内容遥相呼应,是辅助英语学习得力的一项课外活动。

英语故事手抄报对于英语学习的作用有很多,比方说:激发学习英语的兴趣、扩大英语阅读、提高创造和合作能力、概括和收集能力等等。手抄报更能帮助学生适应英语教学的进程,丰富了教学手段,逐渐成为英语教学中的一个亮点。

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