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带你重新发掘经典英语故事的“趣味点”

栏目分类:儿童英语资料 时间:2019-05-22 11:48 作者:admin 阅读:

对于故事,相信每一个孩子都是喜爱的,因为故事不仅有引人入胜的情节,同时还有令孩子们都向往的童话世界。因此,故事对孩子们来说,一直都具有很强的吸引力。故而,将故事引入到英语学习中便成了一种有效提高学习兴趣的形式。但是,在实际生活中, 那些有趣的英语故事却没能被广大孩子们所接受和喜爱。这其中最主要的原因就是我们没能很好地挖掘英语故事的趣味点,由此让原本趣味横生的故事徒然变成了枯燥乏味的学习枷锁,从而导致了很多孩子对英语故事兴趣全无。所以,如果我们想要重拾英语故事在孩子们心中的美好,就必须重新挖掘故事中的趣味点,充分利用故事的多姿多彩,来彰显英语学习的魅力。只有这样才能真正激发孩子们学习英语的兴趣,最终让英语学习变得简单轻松。那么问题来了,在实际生活中,我们要如何做才能让英语故事得到最好的展现呢?

首先,图文并茂展现故事乐趣。

孩子们的年龄特点决定了他们对于好玩、新奇的事物充满了强烈的好奇心。然而一本正经的大篇幅英语故事是很难引起孩子们的兴趣的,而图文并茂、画面精彩的故事才最吸引孩子们的眼球。所以,只有当我们把那些精彩绝伦的故事呈现在孩子们的眼前时,才能从真正意义上激发孩子们强烈的好奇心,让孩子们在探索欲望的引领下最终走入英语的世界。

其次,发挥想象自主续编故事。

在英语学习的道路上,我们往往都做了太多传授、控制、教导的工作,而忘记了学习的主动权在孩子自己手中,过多的给予和干预,反而成了孩子学习的束缚。因此,想要调动孩子学习的主动性和积极性,我们就要将主动权和自主权交到孩子手中,让孩子在学习英语故事的过程中,插上想象的翅膀,编写属于自己的童话故事,只有这样才能让孩子们在英语学习的道路上越飞越远。

最后,亲身演绎感受故事魅力。

英语是一门语言,更是一种交际工具。因此,在英语学习过程中,提高孩子的语言运用能力才是王道。然而,以往我们讲述英语故事无非是枯燥呆板的文字叙述形式,在故事的学习过程中,也只是基本完成了词汇和语法规则的堆砌和储备,完全脱离了生活实践和具体操作,故而故事对于孩子提高英语水平来说作用不大。而现在,我们完全可以释放孩子的天性,让孩子亲身投入到故事的演绎当中,在表演的过程中,促进孩子动手、动脑、动口的能力,并通过不断的模仿和表演,重拾学习英语的自信,最终让孩子以最佳的状态投入到英语学习中去。

相信通过以上这三种方式,会让孩子们重新认识英语故事,并且爱上这种英语学习方式,最终让孩子们在这片英语学习的乐园中收获知识、收获感悟、收获快乐,相信这才是我们能给予孩子们的最大“财富”。

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